共識和方法(一)

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文．黃逸恆
刊於2011年10月17日澳門日報D08文化教思版


     回歸以來，社會變化急遽，不少新的社會議題深刻地影響及改變了本澳居民的價値和態度；與此同時，全球化的程度加深，正對人類的生產和生活帶來極大的改變，資訊的傳播速度及技術的更新，加速了大量技能、行業甚至產業的老化與消亡。在這樣的背景前提下，我們必須檢視目前培養人才的模式，同時，“人才”的定義亦應重新調整。 
     改進人才培養模式、調整人才定義，對於學校敎育而言，涉及改進學校課程的各個環節，如何選義案部、考辭就班地實現於各環節中，首要同仁們一起築構與建立一套“共識”(Consensus)和“方法”(Approach)。


共識早已形成
    回歸以來，敎育行政當局先後展開一系列與敎改相關的法律法規諮詢與立法工作，同時，透過主辦或協助學校開展不同類型的講座、工作坊、課程等專業發展活動，大大加強了敎育同仁一起參與築構共識的主動性；與此同時，包括中國內地、台灣、香港等鄰近地區，近十年來致力推進敎育改革與課程發展的步伐，本澳雖然沒有直接參與或同步推動，卻因為我們的課程、敎材，甚至敎學、評核模式都很大程度地參照鄰地。因此，鄰地的課改步伐早已以間接的形式，深刻地改變着我們的敎育觀、課程觀與敎學觀。職是之故，一些“共識”其實早已形成。


每個孩子都能全面發展、盡展潛能
    《世界人權宣言》指出，每個人都有受敎育的權利，無論其國籍、種族、社經背景等方面，皆不應存在任何歧視。因此，我們都會認同只要能提供足夠機會與協助，每個孩子皆可造就；學生能全面(Holistic)發展的意思，就是我們應提供全面而均衡的學習機會，依據不同學習階段的年齡特徵，讓學生在基礎敎育階段均能涉獵不同領域的基礎知識，並從中掌握一些對其終身發展有助益的能力與素養，從而成為一個厚德盡善、熱愛學習的“全人”。
      誠如肯·羅賓森爵士在專著《讓天賦自由》中所述：“整個社會就像一個交響樂團，每位團員都有一種擅長的樂器，只要大家都選對位置，將能造就一首渾然天成的樂章。” 
     要讓澳門社會這首樂章能渾然天成，我們都認同不能忽略學生的個性與潛能（Potential）的發展。學校敎育，應該在發展學生的共通能力以外，亦要給予學生多樣的、豐富的機會，讓有潛能的學生可以自由地發展個性特長，提升學生某一方面的專長之外，同時培養興趣與愛好，使大家都能最終在樂團裡選對位置，共譜和諧樂章。

推廣口述歷史，深耕澳門文化

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文．林發欽
刊於2011年10月03日澳門日報E08文化教思版

    近年，口述歷史日漸受到澳門史學界的重視，以口述歷史為題材的著述越來越多；在傳統的文獻考據中，也開始有硏究利用口述史料作為佐證資料；學校敎育中，有越來越多敎師佈置口述歷史方面的專題硏習。凡此種種，皆反映口述歷史在澳門的推廣敎育收到良好的效果。
    値得注意的是，與口述歷史的成果相比，澳門對口述歷史的理論硏究則顯得相對不足。口述歷史不等同於一般的採訪，有嚴格的操作程序。它是就某一特定的硏究主題，如個人經歷、家族史、行業史、歷史事件、社會思潮等，以訪談的方式搜集口述記憶，以及具有歷史意義的個人觀點和情感。口述歷史訪談是由一位做好事前準備的訪談者，向受訪者提出問題，並以錄音、錄影、拍照等方式，記錄訪談內容。口述歷史作為一種硏究方法，已廣泛地應用於歷史學、社會學、民族學、人類學、新聞學、社區硏究、婦女硏究、災難學、醫學等社會和自然科學領域。
    舉個例子，博彩業長期作為澳門的支柱產業，博彩從業員為澳門社會經濟的發展作出了大量的貢獻；行業的內部情況和職工的社會生活，已構成澳門社會歷史的一個重要組成部分。所以，開展澳門博彩業職工口述歷史，不僅僅是要挖掘史料，保存歷史文化，更重要的是讓社會大衆更全面地認識澳門博彩業的情況，透過一個個博彩業職工的生命史，了解職工為澳門所作的貢獻。
    博彩從業員需要輪班工作，時常面對一些賭客不合理的對待，心理壓力很大，但正是他們默默耕耘，澳門的博彩業才得以發展，社會日益繁榮。所以，博彩業職工是“澳門最可愛的人”，應該受到澳門社會的尊敬，對博彩業職工開展口述歷史計劃就非常富有社會現實意義。
    從以上例子可知，口述歷史是一種歷史硏究的方法，是溝通“學術史學”和“公衆史學”的橋樑。它關注被傳統歷史硏究忽視的人和事，對社區生活中的“平民”和“瑣事”抱有濃厚的興趣和深切的關懷。放眼外地，口述歷史已成為“追尋集體記憶，深耕本土文化”的文化創意工程；立足澳門，在社會經濟急速發展的當下，口述歷史是搶救和保存澳門的歷史文化資產，增進澳門人的身分認同和歸屬感的重要工作。然而，知易行難，澳門的口述歷史是一項長期性、系統性的工作，動輒動員人員數十人，更需要政府部門及社會各界的配合、參與和支持，才能見到成效。例如，倘若得不到博彩從業員的支持，澳門博彩業職工口述歷史計劃就無法展開，再好的硏究主題也無從付諸實施。
    口述歷史讓所有人都有成為歷史學家的可能，它解構權威，重視平等，需要更多澳門居民的支持和參與，“說”出我們的歷史，“說”出城市的個性。

一聲歎息

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/2009/02/blog-post_06.html

文．蔡宗洋
刊於2011年9月19日澳門日報F04文化教思版

    每次有外地朋友來澳門旅遊，我都會一盡地主之誼熱情招待，駕車帶他們到處觀光和品嘗各類特色美食，希望他們對澳門能有多方位的發現與體會。有台灣友人更是兩年內三度來澳遊玩，且興致一次比一次高漲。尤其當我吿知“澳門又有新的娛樂場開幕了”，他們都表現得特別興奮，說澳門眞是與別不同。
    台灣友人每次來澳都不會住酒店，而是住在我位於氹仔小潭山附近某屋苑的家裡。他們說，只有與澳門居民一起居住過，才能切身處地感受澳門最眞實的一面。友人亦非常喜歡我居住的周邊環境，說那裡空氣清新，環境清幽寧靜，很有自然氣息。本人數年前之所以從市區搬去該處居住，亦正正是這個原因。加上附近有步行徑，白天忙碌過後，能在傍晩到那裡散散步，舒展筋骨，確眞有益身心。
    今年暑假友人再次來澳遊玩，除了一睹澳門新落成的娛樂度假村“風采”後，更饒有興致地與我結伴在傍晩時分到小潭山上的步行徑散步。當行至舊澳氹大橋附近一帶，友人看到整個山體已經被挖空，一大型建築工程正在施工，馬上說：“眞是可惜，如此翠綠的山體就這樣被挖走了！”我無言以對。其後行至另一段，見馬場一方的山腳，四十多層的高樓已經拔地而起，遮蓋了整個天際線，頓使友人有種壓迫感，說了一句：“為什麼離山這麼近還可以蓋得那麼高呀，難道澳門的城市規劃對此沒有限制？” 我笑了笑說：“另一邊還有一排未修完的別墅和一棟七層高的“爛尾”大廈都快要拆了，準備改為六幢樓高三十多層的大廈了！”友人大為驚訝：“甚麼？！附近那些花草樹木都不要了啊！澳門這麼先進的城市，為什麼城市的規劃和環保意識竟會是這樣！”我說：“為了配合城市的高速發展，有些犧牲是在所難免的。你知道嗎？聽說在機場對面的那座山腳，遲些也要蓋十多幢樓高四十多層的住宅大廈呢。” 友人越聽越覺得不可思議，馬上補了一句：“那我下次來可不敢坐飛機在澳門機場降落了，弄不好會……！”我笑了笑說：“應該不會那麼兒戲吧，相信澳門政府做事一定會考慮到安全問題的。”
    相信大家都知道，第十二個國家五年計劃提出把澳門打造成為“世界旅遊休閒中心”的目標吧。要實現這個城市定位，在促進澳門的旅遊業和多元化產業發展的同時，是否也應考慮到澳門的自然資源會否受到影響呢！到底怎樣的居住環境才算得上休閒舒適？到底怎樣的未來生活，才是我們眞正的追求呢？難道看到高樓盲目建設，生態環境繼續遭到破壞，我們只能有一聲歎息⁈
    若政府希望我們的下一代能在正確的環保意識中成長，能關愛我們家園，那麼就應該從政策層面讓我們的下一代以及每一位公民都體會到，適時改正及更新陳舊過時的環境政策，莫讓眼前一時的短暫利益出賣我們和子孫後代的環境利益，讓我們付出沉重的代價。
    縱觀全球在環境建設方面有突出成就的國家地區，政府決策的牽頭作用是最重要的。因此希望澳門政府多做正確的保護環境的決策，並以這些決策支持我們的敎育工作者，作為對下一代進行環境敎育的堅強後盾，莫讓環境保育及環境敎育只成為日夜不停宣傳的空洞口號。